苹果树找朋友(2)

　　（教师唱第二段，幼儿看图片做动作）

　　（3）听音乐表演第二段

　　啄木鸟学会了有节奏的啄虫子，我们一起来试一试。

　　（幼儿听音乐表演）

　　4、欣赏第三段音乐（先播放音乐）

　　师：苹果树有什么变化？啄木鸟心里觉得怎么样？大家一起选一个自己喜欢的角色表演一下。

　　（ 幼儿表演）

　　三、为三段音乐合作创编不同的表演动作

　　1、第一次创编能根据音乐自由的创编

　　师：小朋友想不想来表演？请你边听音乐边把你想到的事表演出来。

　　（幼儿表演一遍）

　　2、第二次创编鼓励幼儿合作表演

　　提问：刚才你表演了谁？你为谁捉虫子了？

　　小结：有的小朋友做果树有的小朋友做啄木鸟，还可以找好朋友合作来表演。老师把你们做大树和啄木鸟的道具拿来了，你想扮演什么就去把自己打扮成什么。

　　（幼儿听音乐合作创编）

　　3、鼓励幼儿多人合作进行表演

　　四、幼儿学啄木鸟飞出教室

　　师：啄木鸟为苹果树治好了病，苹果树妈妈可高兴了，可是李子树也生病了，我们快去检查一下吧。