大班美工:它们在干什么

2008-10-20  | 热带 教具 热带鱼 

  活动目标:

  1. 引导幼儿懂得运用画、折、剪贴等多种方法进行艺术表现。

  2. 培养幼儿良好的操作常规,培养团结互助、相互协作的学习精神。

  3. 通过不同背景的设置,启发幼儿的想像力、创造力。以组为单位进行个性创作,并体验成功的快乐。

  活动准备:

  1. 环境创设

  热带鱼(折纸)吊饰,大海、水草、热带鱼、螃蟹等手工制作背景图。

  2. 教具

  三幅不同情境的热带鱼范例。

  3. 学具

  人手一把剪刀、双面胶、各色亮光彩纸、蓝白皱纹纸、各色卡纸、黑色腊笔。

  课前准备:

  观察环境布置及室内墙面布置,体会手工制作的美,激发幼儿动手制作的欲望。

  活动过程:

  (一) 开始部分:谈话引导幼儿了解鈥溔却汊潱⑺党鋈却愕纳罨肪场

  师:1.小朋友们,刚才我们参观了这些漂亮的鱼,你们知道它们是什么鱼吗?

  2.你们知道热带鱼的家在哪里吗?

  (教师根据幼儿回答逐一出示教具,并简洁介绍制作方法)

  3.大海里还有什么?

  (二) 基本部分:

  1. 出示不同的背景及热带鱼,引导幼儿展开想象。

  a. 小朋友们,你们知道热带鱼每天会干些什么事情呢?(自由讨论、发言)

  b. 依次出示3幅范例,通过讲述,激发幼儿想象力、创造力。

  c. 小朋友们,你们还能想到些什么?把你想到的用手工作品表现出来,好吗?

  2. 了解操作材料及工具。

  3. 强调规则(要求)

  a. 分组集体创作,每人折一条热带鱼,合作剪贴背景。

  b. 要和别的组做的不一样。

  c. 可以小声讨论,注意不要影响别人。

  d. 安全使用剪刀,节约使用操作材料。

  4. 幼儿操作,老师巡回指导。

  (三) 评价,展示作品。

  活动结束:

  1. 请幼儿学习折其它鱼类、虾蟹等,进一步了解海洋生物。提高折、画、剪等制作能力。

  2. 请其他班的幼儿来参观幼儿作品,让孩子们进一步体验成功的快乐。

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《大班美工:它们在干什么》摘要:置及室内墙面布置,体会手工制作的美,激发幼儿动手制作的欲望。活动过程:一 开始部分:谈话引导幼儿了解热带鱼,并说出热带鱼的生活环境。师:1.小朋友们,刚才我们参观了这些漂亮的鱼,你们知道它们是什么鱼吗?...
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