大班音乐：蜗牛与黄鹂鸟
活动目标：
理解故事情节，感受故事中的情节。
活动准备：
《蜗牛与黄鹂鸟》的动画mtv、原唱音乐及多媒体硬件。
活动过程：
一、引题。
1、鈥湸禾斓搅耍蛭锒妓招蚜耍蟮胤⑸耸裁幢浠库�潱ㄇ敫霰鹩锥卮穑�
2、出示大屏幕。鈥溎忝强矗徘坝幸豢闷咸咽鳎渤こ隽四勰鄣穆萄浚馐焙蚶戳艘恢晃吓：土街换起磕瘢浅鹆撕锰母瑁忝窍氩幌胩库��
二、学唱歌曲。
1、幼儿倾听歌曲一遍。
2、复述歌词内容。
（1）歌曲里面有什么小动物？（蜗牛、黄鹂鸟）
（2）蜗牛在干什么？
（3）黄鹂鸟对它说了些什么？
（4）蜗牛又是怎么回答的？
3、幼儿边看动画mtv边听歌曲第二遍。
4、幼儿跟唱歌曲两遍。
5、教师引导幼儿边唱歌边表演歌曲一遍。（伴奏音乐）
6、请幼儿看着mtv，自由自由创编动作来进行表演唱两遍。（伴奏音乐）
7、帮歌曲取个题目。鈥溞∨笥训谋硐痔袅耍墒钦馐赘杌姑挥刑饽浚颐前锼「鎏饽堪桑♀��
活动结束：
蜗牛真是一种可爱的动物，现在老师和你们一起去外面找找蜗牛好吗！（听着音乐，有节奏地做蜗牛的律动出活动室）
《大班音乐：蜗牛与黄鹂鸟》摘要：mtv，自由自由创编动作来进行表演唱两遍。伴奏音乐7、帮歌曲取个题目。小朋友的表现太棒了，可是这首歌还没有题目，我们帮它取个题目吧！活动结束：蜗牛真是一种可爱的动物，现在老师和你们一起去外面找找蜗牛好吗！...
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