大班美工活动：瓶子造型

　　活动目的：

　　1、 能合理选择材料乐意的为瓶子装饰，充分感受瓶子所带来的乐趣。

　　2、 鼓幼儿积极参与操作，能大方的与同伴和老师交流。

　　活动准备：

　　装饰好的瓶子苦干，放在展览台、

　　幼儿人手一个瓶子、毛线、剪好碎纸片、各式各样的剪纸、珠子、盒子、塑料杯子、

　　剪好五官的图片、浆糊、图片（动物、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈）等。

　　活动过程：

　　（一）参观瓶子展览台，激发幼儿的兴趣。

　　导语：（放音乐）请出示装饰好的瓶子娃娃，小朋友你们好！看看这个娃娃是用什么材料制作的呢？瓶子娃娃还为小朋友带来的许多的好朋友

　　，我们一起到展览台去参观一下。

　　提问：看一看，这些瓶了漂亮吗？为什么漂亮？（引导幼儿说出穿漂亮衣服、裙子、戴帽子、等）

　　（二） 组织幼儿讨论：

　　讨论内容：最喜欢什么瓶子，平时爸爸、妈妈是怎么打扮你的啊！

　　请小朋友想一想你喜欢什么瓶子，你想把瓶子娃娃打扮成什么样子的啊。

　　讨论方式：

　　1、集体交流：（可以跟旁边的小朋友说说你想用什么材料来打扮瓶子娃娃）

　　2、个别交流（请能力强的幼儿来讲述喜欢什么瓶子，想怎么打扮它）

　　（三） 幼儿分组制作老师重点指导幼儿选用各种材料进行装饰

　　a组：装饰瓶子

　　b组：为瓶子娃娃添上五官

　　提出要求：

　　（1） 要做个讲文明、讲卫生的环保小卫士，不随意乱扔纸屑、不小心掉在地板上要马上捡起来。

　　（2） 为瓶子娃娃添上五官时应注意，把五官贴在准确位置上。

　　（3） 装饰瓶子选用多种材料，把瓶子打扮得更漂亮。

　　四、 展示作品，分享经验

　　1、 请幼儿把做完的作品，展示在展览台上。

　　2、 教师组织幼儿参观，引导相互观赏、相互评价并给你的瓶子娃娃取名字。

　　活动结束：

　　把未做完的材料投放到美工角中，让幼儿继续为瓶子娃娃装饰。