大班音乐教案:什么在发音

2008-10-20  | 发声 大班 发音 

  活动目的:

  了解不同物体能够发出不同的声音,初步培养观察的兴趣和认真倾听的习惯。

  活动准备:

  杯子、勺、碗、小鼓、小锤或筷子、纸、皮筋、纸盒等能发声的东西;神秘袋一个

  活动过程:

  1:提前将准备好的发声材料放进神秘代中,出示神秘袋,请小朋友摸一摸,才才看里边都装着哪些东西,逐一取出来。

  2.请小朋友选取一种材料,用自己的办法让它发出声音,并请小朋友记住这个声音。

  3.背对小朋友,教师用孩子自己的办法使用材料发出一种声音,请小朋友推断,是什么在发声。鼓励猜对的小朋友。

  4.再请小朋友来试,让他来考在座的小朋友。

  活动延伸:在日常生活中,请孩子注意不同物体的不同音色。

  活动结束:

  小朋友一起探讨。

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《大班音乐教案:什么在发音》摘要:料,用自己的办法让它发出声音,并请小朋友记住这个声音。3.背对小朋友,教师用孩子自己的办法使用材料发出一种声音,请小朋友推断,是什么在发声。鼓励猜对的小朋友。4.再请小朋友来试,让他来考在座的小朋友。...
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