大班美术教案:葵花
活动目标
1. 在认识葵花的基础上,用大小不同的圆画出美丽的葵花。
2. 初步学习用拟人化的手法画出带有情趣的葵花。
活动准备
1. 可前认识葵花
2. 幼儿操作材料,水彩笔或油画棒。
活动过程
1. 引出课题
教师在纸上随意地画几个大小不同的圆。我们能把这些圆变成什么呢?(幼儿自由议论)
教师按示范步骤,在圆的四周画上花环,再画上眼睛,嘴和茎叶。你们说这是什么?(葵花)
2. 讲解示范。
(1) 先画一个圆圆的脸,脸的四周画上许多小圆做花环,一个一个的小圆一定要靠着大圆排好对。在脸的中间画上圆圆的眼睛和弯弯的嘴巴,下面画一条长长的辫子,然后炸伤绿色的蝴蝶结。
(2) 葵花的脸还可以用另外的方法画。画一个圆圆的脸,四周画上花环,中间的葵花盘可以像菠萝一样,用一条一条的横线,竖线交叉成格子,再点上一颗一颗的籽。
3. 幼儿联系
(1) 把葵花画成人的脸是很有趣的。鼓励幼儿画出大小、高矮不同的葵花,画得多,颜色涂得浓,允许用两种方法画葵花的花盘。
(2) 提醒幼儿花环必须紧靠着大圆画。
4. 讲评,
教师选几幅形态生动、颜色漂亮的幼儿作品进行评议。
把幼儿作品布置成鈥溈ㄔ扳澯锥ハ嗖喂邸
活动结束:
小朋友一起探讨。
《大班美术教案:葵花》摘要:备1. 可前认识葵花2. 幼儿操作材料,水彩笔或油画棒。活动过程1. 引出课题教师在纸上随意地画几个大小不同的圆。我们能把这些圆变成什么呢?幼儿自由议论教师按示范步骤,在圆的四周画上花环,再画上眼睛,嘴和...
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