大班美术活动：年画

　　活动目标：　　

　　1、通过欣赏引导幼儿了解古代年画的构图及其所要表现的含义。　　

　　2、引导幼儿欣赏年画的主要色调，感受年画色彩所呈现的快乐、喜庆、吉祥的气氛。　　

　　3、引导幼儿自由创作一幅具有某种含义或能表现自己美好祝愿的年画。　　

　　活动准备：

　　1、收集各类古代年画。　　

　　2、了解一些喜庆吉祥的问候语。　　

　　3、录有鞭炮声和《金蛇狂舞》音乐的磁带，录音机。　　

　　活动过程：　一、听放鞭炮的声音，随着《金蛇狂舞》的音乐，教师身穿唐装带领幼儿在活动室的门窗上张贴年画，导入活动。　　

　　师：听，这是什么声音？　　

　　听到鞭炮声我们感觉要鈥斺�敼�鈥斈赈�斃玻　　�

　　过年啦，我们一起来贴年画吧。（教师带领幼儿在鞭炮声中听着《金蛇狂舞》的音乐在活动室的门窗上一起张贴年画。）　　

　　（评析：教师带领幼儿在鞭炮声中，听着《金蛇狂舞》的音乐在活动室的门窗上张贴年画，把幼儿带入了一个张灯结彩、欢欢喜喜过大年的气氛中，引起孩子浓厚的兴趣和积极参与活动的热情，利于幼儿在轻松愉快的氛围中学习。贴完年画，孩子们纷纷发出：鈥溚垅�︹��好美鈥澋脑尢旧�，接着在孩子的兴趣点上，教师自然的引入对年画进行欣赏。）　　

　　二、欣赏年画，了解年画的构图及要表现的含义。　　

　　1、欣赏年画的内容。　　

　　引导幼儿分散自由讨论欣赏。　　

　　师：这么多画贴在窗上真漂亮呀，现在请你和好朋友一起看看这些年画上画了些什么？（教师引导幼儿欣赏年画中的主要内容）集中欣赏，请个别观察几幅典型年画并讲得较好的幼儿交流。　　

　　师：你看了哪幅年画，画上画了些什么？　　（根据幼儿的讲述出示相应的年画并展示在黑板上）　　

　　幼1：我看的这幅画上中间有个金黄色的鈥湼ｂ�澴郑�边上有许多五颜六色的鱼，还有一曲一曲的波浪。　　

　　幼2：我看的这幅画上中间有一个很大的盆，里面有许多的珍珠和元宝，闪闪发光，边上围着三只羊。　　

　　幼3：我看的这幅画上有一个财神爷，手里有个如意，还有两个小孩，一个手里拿着做官的帽子，一个手里拿着金元宝，上面还有一棵树，树上都是钱。　　

　　幼4：这幅画上有一个小女孩和一个小男孩，他们手里都提着钱，还有用金子做的鱼，身上穿着幸福的衣服在恭喜别人。