大班美术:小朋友,爱国旗

2008-10-20  | 国旗 红旗 面人 

  活动目标

  1.复习侧面人及背面人的画法,能画出升旗时人物的简单动态。

  2.注意画面整体布局及人物比例。

  活动准备

  1.彩笔、剪刀、白纸、红纸、黄色小方纸、糨糊。

  2.活动前有过参加升国旗的经验,教师进行过有意识的观察引导。

  活动过程

  1.回忆、讲述升国旗的经历。 五星红旗是中华人民共和国的国旗,我们应该怎样热爱红旗?升国旗时怎样做?(立正,行注目礼,在一起举行升旗仪式,对着国旗敬礼,等等)

  2.学习侧面人、背面人的画法表现升旗的情景。

  a.讲解示范如何用侧面人、背面人的画法表现小朋友热爱国旗的特征。

  b.鼓励个别幼儿在集体中尝试画简单的人物动态,为大家做示范。

  c.幼儿绘画,教师指导。提醒幼儿注意画面整体布局及保持画面整洁。

  3.展览、欣赏各自的作品。 引导幼儿从作品的动作、构图、布局等方面评价、欣赏同伴的作品。

  建议

  1.在日常继续引导幼儿观察侧面人和背面人以及他们的动态。

  2.日常的区角活动中,继续提供材料,供幼儿练习画侧面人和背面人,以及简单的人物动态。

  评价

  1.能回忆并说出参加升国旗的经历。

  2.有良好的绘画习惯,能保持画面的整洁。

  活动结束

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《大班美术:小朋友,爱国旗》摘要:黄色小方纸、糨糊。2.活动前有过参加升国旗的经验,教师进行过有意识的观察引导。活动过程1.回忆、讲述升国旗的经历。 五星红旗是中华人民共和国的国旗,我们应该怎样热爱红旗?升国旗时怎样做?(立正,行注目礼,在...
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