探索活动:会动的盒子

　　会动的盒子

　　目标：培养幼儿思维的灵活性

　　准备：大小不同的盒子、橡皮筋、球、积木、纸、笔等

　　过程：

　　一、引起幼儿活动的兴趣

　　二、尝试探索

　　1、第一次尝试：“用身体让盒子动起来。”

　　（1）幼儿尝试，教师巡回观察。

　　（2）集中讨论：你用身体的什么部位帮忙使盒子动起来了？（手、脚、头等）请幼儿演示。

　　1、第二次尝试：“用各种材料让盒子动起来。”

　　（1）幼儿尝试，教师巡回观察。

　　（2）分组交流，分红、绿两队进行比赛，老师为队长，分组讨论使盒子动起来的方法。

　　（3）红队和绿队的比拼赛，说说用了篮子里的什么东西使盒子动起来了，并演示。

　　（4）教师总结。

　　三、延伸活动

　　“不用手、脚或其他东西帮忙，也能使盒子动起来呢？”请幼儿在区域自主性活动中进一步探索。