运动方向

　　活动目标：

　　1．在括动中感知理解物体运动方向的方位概念：向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。

　　2．激发小朋友的活动兴趣，训练小朋友灵敏地反应能力。

　　重点难点：

　　按照运动方向指示问做出相应的反应。

　　活动准备：

　　活动前组织小朋友观察车辆的运动方向，选择室外活动场地，沙包每人一个。

　　活动过程：

　　1．请小朋友做鈥溙�指令，分得清鈥澯蜗贰�

　　教师发出指令，如：我是小免向前跳，我是小马向后跑，我是小鸟向左飞，我是小虫向右爬鈥︹�π∨笥涯７滦」ξ锏亩�作，按照指令的运动方向活动。

　　2．讨论物体的运动方向：钟表，火箭上天，树叶落，高山流水．云彩移动，日出西落，下雨时的雨点，树根生长鈥︹��

　　3请小朋友说一说：还有哪些物体运动是有方向的?

　　4．请小朋友做鈥溛业彼净�把车开鈥澋挠蜗贰Ｐ∨笥寻缪菟净�，教师扮演警察，司机做开车动作，按照警察的指令运动：向前行驶，倒车，右转弯，左转弯，上坡，下坡

　　5请小朋友做鈥溙�指令扔沙包鈥澋挠蜗罚合蛏先印⑾蚝笕印⑾蚯叭逾�︹��

　　活动延伸：

　　做听指令鈥溔由嘲�鈥澯蜗贰�

　　评量：

　　能够按照运动方向指示词，做出相应的反应。

　　分析：

　　运动方向的方位概念的形成，需要多种形式的活动，进行感知强化，活动过程中的游戏活动应反复进行。