调皮的西瓜虫
活动目标：
1.认识西瓜虫的外形特征，了解其生活习性等。
2.初步学习使用辅助的工具（放大镜）去探索，研究西瓜虫，对小虫子产生兴趣。
活动准备：
放大镜、一次性透明塑料杯、白纸、铅笔、绿色叶的蔬菜。
活动过程：
1. 用猜谜语的形式引出西瓜虫。
提问：鈥溎阒牢鞴铣媛穑库�濃�溨滥男┯腥さ氖拢库��
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2. 找西瓜虫。
师生在幼儿园里寻找西瓜虫，注意观察西瓜虫的生活环境（阴暗、潮湿）。
3. 观察西瓜虫。
（1） 提问：鈥溛鞴铣娉さ氖裁囱库�濃�溕硖逶跹库�濃�溛颐悄芸吹那迓穑靠梢杂檬裁垂ぞ甙镏颐抢辞宄目次鞴铣妫库�潱ń樯苁褂梅糯缶档姆椒ǎ�
（2） 把西瓜虫放在白纸上，用放大镜观察西瓜虫的外形。
提问：鈥溛鞴铣娴纳硖迳嫌惺裁矗可硖弪槠鹄聪袷裁矗库��
（3） 把西瓜虫放到地上，观察西瓜虫的整体形态，鼓励幼儿用纸把观察到的西瓜虫画下来。
请幼儿拿上白纸和铅笔找个舒适的地方，画一画自己用放大镜观察到的西瓜虫的样子。注意正确的握笔姿势进行描画。
请其他老师帮忙记录自己对所画西瓜虫的描述，会用礼貌用语。提问：鈥溎慊奈鞴铣嬖诟墒裁矗渴鞘裁囱拥模库��
（4） 幼儿交流各自的观察发现，用自己的动作来表示：西瓜虫爬起来的样子。什么时候他才会把身体蜷起来？
4. 西瓜虫的生活习性。
提问：鈥溛鞴铣嫦不渡钤谀睦铮库��
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5. 活动小结及延伸：
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《调皮的西瓜虫》摘要：：西瓜虫的身体上有什么？身体蜷起来像什么？3 把西瓜虫放到地上，观察西瓜虫的整体形态，鼓励幼儿用纸把观察到的西瓜虫画下来。请幼儿拿上白纸和铅笔找个舒适的地方，画一画自己用放大镜观察到的西瓜虫的样子。注意...
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