大班科学：节水宝宝

　　活动目标：

　　1、了解保护水资源及节约用水的一般方法。

　　2、学习制作节约用水的标志，要从我做起。

　　活动准备：

　　节约用水标记，挂图，制作工具、卡片，多媒体光盘。

　　活动过程：

　　一、辨别是非

　　出示是非图，逐一说说图片的意思。并讨论：哪些做法好？哪些做法不好？为什么？

　　二、讨论

　　小朋友讨论怎样在家里节约用水。鼓励、启发幼儿大胆讲述：我们家采用哪些节水的办法，我们怎样做一个节水宝宝？

　　三、制作标志

　　复习标志，学习制作节水标志引导幼儿自己设计新颖的节水标志。

　　活动结束：

　　小朋友一起互相探讨一下节水问题，然后听音乐，放松心情。