大班科学活动：观察播种

　　活动目标　　

　　1.帮助幼儿获得播种的有关知识，知道播种与种植水稻的关系。　　

　　2.让幼儿体验成人劳动的辛苦，培养幼儿的劳动意识以及珍惜劳动成果的优良品德。　　

　　3.引导幼儿运用正确的礼貌用语称呼他人，培养幼儿积极主动与成人交往的能力。

　　活动准备　　

　　1.利用春游时间带幼儿到播种前的田地里玩一玩、看一看。　　

　　2.约请两位家长作现场讲解。　　

　　3.让幼儿做好外出活动的各项准备工作。

　　活动过程　　 　　

　　一、激发幼儿观察的兴趣和愿望　　

　　1.教师提问：最近几天，大人们在做一件非常重要的农活，谁知道是什么？提议幼儿到田里看一看，看谁说得对。　　

　　2.向幼儿讲清楚途中及观察时要注意的安全问题。　　 　　

　　二、现场看一看、问一问、说一说　　

　　1.鼓励幼儿使用正确的称呼，主动向农民问好。　　

　　2.引导幼儿从以下几个方面仔细观察，鼓励他们对不知道的问题积极、大胆地提问。　　

　　①这块地和我们春游时看到的有什么不一样？（地里有水，已整理成一畦一畦的了）　　

　　②大人们是怎样干活的？他们正在做什么？　　

　　③播种时，使用的工具有哪些？这些工具各有什么用处？　　

　　④种子和肥料各是什么样子的？（种子已经发芽，肥料是细细的粉状）　　

　　⑤大人是如何播种的？先怎样做，后怎样做？（放水、整地、撒种、覆盖肥料）　　

　　3.幼儿自由观察一段时间后，再把他们集中起来，互相说一说、比一比，看谁观察得仔细，知道得多。　　 　　

　　三、听一听、试一试　　

　　1.请约好的家长给小朋友完整地介绍播种的过程，介绍播种与种植水稻的关系，并讲解各种农具的作用。　　

　　2.让幼儿用手感受水的温度，拿着农具，站在田埂上学着大人的样子试一试，然后讲一讲自己的感受。　　

　　3.感谢大人的介绍，并和他们道别。　

　　四、谈一谈、想一想　　

　　1.回园后组织幼儿谈一谈大人劳动辛苦不辛苦，粮食是怎么来的。　　

　　2.想一想，我们平常吃饭应该注意什么？回家后又能帮大人做些什么？

　　活动结束　

　　1.每隔一段时间带幼儿到地里观察秧苗的生长变化。　　

　　2.要求幼儿利用休息日和父母一起到田里做一些力所能及的管理秧苗的劳动。