幼儿园计算机辅助教学教案（第一课）大班2003－2004上学期

　　幼儿园计算机辅助教学教案（第一课）大班2003－2004上学期

　　使用教材：课题：电脑课堂常规要求和复习计算机的基本使用技巧周次：第1周总课时：1课时设计人：孙展宇教学目标：

　　1、提出电脑课堂常规要求。

　　2、对于幼儿园中班学生复习计算机的简单使用方法，新生班学生学习初步了解计算机的使用方法。教学重点：

　　1、电脑课堂常规要求。

　　2、复习计算机各部分的名称和简单操作方法。教学难点：常规要求。记住自己的位子。学习计算机各部分的名称和简单操作方法。教学方法：教师讲解与提问。课前准备：电脑、大屏幕投影仪。教学过程：

　　一、安排座位。

　　请小朋友按高矮排好队，由老师安排座位。

　　二、电脑课堂常规要求：

　　1、基本要求：请不要随便离开位子，认真听老师说，不要用小手到处摸，要爱护电脑等。

　　2、具体过程：

　　（1）请小朋友按高矮排好队，老师安排他们的座位。

　　（2）进行常规教育：要求幼儿进入电脑房后不要随便讲话，不乱动电脑房内的一切设备，保持安静。

　　（3）请小朋友记住自己的位子，以后每一节课都应该坐在相同的位子上。玩游戏：找位子。表扬每一位幼儿。

　　（4）复习补充学习计算机教室常规：不要随便离开位子，认真听老师说，不要用小手到处摸，有问题要举手。老师会一个个地解决，不要大声叫喊，也不要随意离开自己的座位。

　　（5）要爱护计算机，不要随便按各种按钮。

　　（6）介绍计算机的组成，特别介绍计算机主机的电源开关。它在那里，是什么颜色，有什么作用。从中班升入大班的幼儿有一定的计算机操作水平，但是由于使用的计算机机型和操作系统有不同，必须让每位小朋友明白它们的不同之处，简单讲解操作这些计算机。讲解计算机开机和关机的方法和注意事项。

　　（7）请小朋友自己打开计算机电源，帮助有困难的幼儿，再请他们自己关计算机。表扬全体幼儿。

　　（8）下课，请小朋友分三组离开计算机教室，离开时要说“Thankyou,Mr.Sun.”

　　教后小记：