卷食饼筒

2008-10-21  | 直体 马蹄形 踢腿 

  活动目标:

  1、在游戏中练习直体滚动。

  2.发展幼儿身体的平衡性、协调性。

  3.培养幼儿对滚动的兴趣及团结互助精神。

  活动准备:

  1、幼儿午睡用的席子21张。

  2、场地布置:圆点贴成马蹄形,一条白色起跑线,在起跑线后用圆点贴成四路纵队。(圆点上写上数字)

  活动过程:

  一:开始部分:马蹄形站立做席子操。

  1、头部运动。

  2、下蹲运动。

  3、转体运动。

  4、跳跃运动(席子卷着放倒跳;席子展开跳)

  5、踢腿运动(坐在展开的席子上踢腿;身体躺在席子上面踢腿)

  二:基本部分

  a 自由探索玩席子。

  师:我们的席子有很多玩法,请你找个空地方玩一玩,尽量和别人玩的不一样。

  1.把席子披在身体上当翅膀飞,以鸟妈妈带着小鸟出去找食的方法来练习跑。

  2.把席子竖起来包住自己,当鸟窝。

  3.把席子在头顶上连接起来当长龙。

  4.把席子放在背上,当小乌龟,练习爬。

  b 练习直体翻滚。

  1.一张席子展开平放,练习直体翻滚。

  (1)一名幼儿示范:

  师:小猴子开了家饺子店,可它店里面的饺皮做的太厚了,请我们帮它把饺皮变得薄一点,我们把这张席子当饺皮,把自己当成擀面杖,可以怎么做?(点名请一名幼儿来试一试)

  (2)幼儿第一次自由练习直体翻滚。

  三点要求:1>在玩的时候想个办法把自己的脸保护起来,不把脸贴在地面上。

  2>想个办法小手不被压到。

  3>听到哨声后不用带草席就跑回到圆点上来。

  (3)一名幼儿和教师分别示范,选择好的直体翻滚法。

  (4)幼儿第二次自由练习直体翻滚。

  2、许多席子连接起来,分成四组两组,一个接一个地练习直体翻滚两次。

  二点要求:1)滚得慢一点,不把饺皮弄破,不和前面的小朋友碰撞。

  2)先滚好的小朋友先回到圆点上来。

  c 卷食饼筒。

  1、教师和一幼儿合作示范卷食饼筒。

  2、幼儿互相合作卷食饼筒。

  3、教师做煎食饼筒壮,故意不小心,不食饼筒弄散,幼儿再次卷食饼筒。

  4、教师检查幼儿滚的情况,把幼儿抱起来。

  三:结束部分:放松,后把席子卷起来当木头扛出教室。

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《卷食饼筒》摘要:体运动。4、跳跃运动席子卷着放倒跳;席子展开跳5、踢腿运动坐在展开的席子上踢腿;身体躺在席子上面踢腿二:基本部分a 自由探索玩席子。师:我们的席子有很多玩法,请你找个空地方玩一玩,尽量和别人玩的不一样。1...
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