大班活动设计:飞吧!风筝

2008-10-21  | 博物 活动 风筝 

  飞吧!风筝

  ------大班主题活动设计

  设计意图:

  风筝的故乡是中国,中国风筝数潍坊。今天潍坊以“世界风筝之都”的雄姿立于世界民间艺术之林,因为风筝,潍坊才名扬世界。作为风筝之都的小朋友,应该了解自己的家乡,热爱自己的家乡,为自己的家乡感到骄傲和自豪!幼儿这种情感的培养,需要通过一系列活动来完成,如学学、做做、玩玩、看看、想想等,让幼儿从中体验劳动的甘苦、学习的乐趣、创造的自豪,感知家乡人民的勤劳、能干,激励幼儿从小要好好学习,长大为家乡建设添砖加瓦,贡献自己的一份力量。

  活动一 参观潍坊风筝博物馆

  一、活动目标:

  1、通过参观博物馆展厅的实物、图片以及讲解员的讲述,初步了解风筝的简单制作的方法、用途及种类。

  2、知道潍坊是国际风筝都,风筝成为沟通世界各国友好往来的友谊桥梁,对幼儿进行爱家乡的教育。

  二、活动准备

  活动前联系好参观单位。

  三、活动过程

  1、带领幼儿进入博物馆展览厅,有秩序地观看风筝实物,教师告诉幼儿哪些风筝是中国人制造的,哪些是外国人制造的。潍坊风筝数寒亭的杨家埠最有名:这儿的叔叔、阿姨用精巧的工艺制造出非常漂亮的风筝,有神话传说、有水鸟花草、飞禽走兽等等,他们制造的这些风筝多次在风筝节期间进行比赛。

  2、观看图片,听讲解员的讲述。

  让幼儿了解风筝的起源、用途,风筝在中国古代就有的,当时用作送信等等;如今,风筝制作得越来越漂亮,主要用作放飞欣赏的。

  3、带领幼儿参观每年风筝节放飞风筝的图片。

  (1)我们的家乡潍坊是世界风筝都,每年的风筝节有许多外国朋友带着他们自己制作的风筝到中国的潍坊来放飞,进行比赛,这样我们就和这些外国人交成最好的朋友。

  (2)幼儿自由发言,说一说看到的风筝节潍坊的美丽景象(灯会、焰火等),看到天上飞有什么样的风筝。

  (3)教育幼儿爱祖国、爱潍坊,从小好好学本领,为建设自己的家乡而努力。

  活动二各种各样的风筝

  一、活动目标:

  1、知道风筝借助风力能在空中飞行的道理

  2、了解中国的风筝制作是劳动人民智慧的结晶,激发幼儿自豪感。

  二、活动准备

  1、风筝实物及图片若干供欣赏(幼儿参与收集)

  2、录相机一台、录相带《潍坊风筝节》《放风筝》

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《大班活动设计:飞吧!辩筝》摘要:之林,因为风筝,潍坊才名扬世界。作为风筝之都的小朋友,应该了解自己的家乡,热爱自己的家乡,为自己的家乡感到骄傲和自豪!幼儿这种情感的培养,需要通过一系列活动来完成,如学学、做做、玩玩、看看、想想等,让...
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