生活中的伙伴——报纸

　　主题探索活动生活中的伙伴——报纸

　　一、活动的生成：

　　在环保教育活动中，我给小朋友讲了一个故事，大意是：有一张报纸躺在一个信箱里，它在想：今天是谁来取我呢？如果是老奶奶就好了，她会仔细的阅读报纸，再将自己喜欢的内容剪下来，贴在剪报簿里，最后将报纸放整齐，过一段时间将许多报纸扎起来卖到废品站里。它最不喜欢一个男孩子来取它，每次都把它揉一揉就丢到草地上……在活动中，我们发现幼儿对报纸比较熟悉，每个人家中至少有1—2种不同的报纸，家庭成员喜欢看报。一些幼儿家有专给孩子阅读的小青蛙报、早教周报，部分小朋友还能认读报名。我们想：报纸是现代生活中不可缺少的伙伴，它能为我们带来新闻、知识、娱乐等丰富的内容，对孩子而言，它更是蕴含着丰富的教育资源，于是，我们尝试开展了生成性主题探索活动“生活中的伙伴——报纸”。

　　二、活动的教育价值

　　1、引导通过幼儿的调查，了解报纸有内容广泛、读者多、消息新的特点，是我们生活中不可缺少的伙伴。

　　2、通过阅读，讲述报纸内容等活动，丰富幼儿知识，开拓幼儿眼界，培养幼儿关心周围人和事的态度。

　　3、通过观察、比较，了解报纸的种类和特点，获得有关报纸版面、排版、印刷等方面的知识内容。

　　4、通过分类、比较，发现并了解报上的数字所代表的意义，获得数学方面的知识经验。

　　5、通过读报、说新闻、做小记者等，激发幼儿对汉字的兴趣，发展幼儿早期阅读的能力。

　　6、了解报纸的制作过程，学习制作剪报簿、班级小报等，激发幼儿积极的参与意识，培养解决困难的勇气，体验成功的快乐。

　　7、学习与同伴分工合作，能根据自己的能力选择活动内容并坚持完成任务。

　　我们的活动

　　三、活动内容：

　　社科活动：我们的调查报社阿姨来做客废旧报纸哪去了印刷术

　　语言活动：我来说新闻我认识的字学做小记者

　　数学活动：找找报上的数字报纸分类你认我认大家认报纸排排队

　　美术：漂亮的门帘扭扭蛇版画报纸想象撕贴画再生纸装饰

　　小小服装设计师

　　体育游戏：飞盘纸飞机纸棍纸球真好玩

　　音乐：卖报歌

　　综合活动：好看的剪报簿制作报纸参观印刷厂

　　角色游戏：报亭

　　四、部分活动设计：

　　活动一、讨论：怎样办报纸

　　目标：1、激发幼儿自己办报的兴趣，知道办报需要许多的新闻等稿件。