奥特曼与怪兽

2008-10-21  | 奥特 皮卡丘 怪兽 

  背景:

  中班第二学期的男孩子钟情与奥特曼、怪兽、皮卡丘等。而且喜欢看它们的vcd,喜欢它们的玩具、木偶,有的孩子几乎趋向与崇拜。

  案例:

  今天铭铭一早就来园了,而且带来了4只鈥湽质掴潯2⒍晕宜担衡湼鹄鲜Γ医裉齑戳诵矶嗤婢撸乙胄∨笥岩黄鹜妗b

  课间,孩子们纷纷拿出自己的玩具与同伴分享。突然铭铭过来告状鈥溊鲜Γ阋惆焉仙系氖肿タ恕b

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  我心理一紧张,马上随声而去,只见毅毅一人坐着,且手中拿着那几只怪兽玩。上上则揣着手坐在桌边,观察自己的伤情。

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  询问结果:铭铭将怪兽借于毅毅,上上想玩,但毅毅不同意,就用手中的鈥湽质掴澖仙贤瞥雒磐猓庖煌票阃瞥隽蒜溕丝阝潯

  马上召开紧急班级会议。

  我将情况与大家伙通报。鈥湴嗄诜⑸馐氯绾谓饩觯库澊蠡锒家恢陆范韵蛞阋恪R阋阋幌伦硬恢耄蘖耍衡溛也皇枪室獾拟潯

  我看见了怪兽,想到了妙法。

  于是我将矛盾转移到怪兽,鈥溓胛剩饧父鍪鞘裁椿衔铮库澓⒆用瞧牒簦衡湽质掴潯

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  我在提出了问题后,将问题抛给了孩子们。鈥湸蠹宜邓蹈迷趺窗欤库

  大家伙纷纷提出自己的想法。

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  孩子们想了一堆的主意。

  最终,这只鈥湽质掴澅烩湴绿芈澴ソ溂嘤潱荒懿斡胄∨笥训挠蜗贰

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《奥特曼与怪兽》摘要:同伴分享。突然铭铭过来告状老师,毅毅把上上的手抓开了。手抓的?不是,是怪兽。我心理一紧张,马上随声而去,只见毅毅一人坐着,且手中拿着那几只怪兽玩。上上则揣着手坐在桌边,观察自己的伤情。上上,怎么样了?...
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