半日活动：小青蛙　你唱吧

　　活动目标：

　　1、 引导幼儿了解儿歌内容，感受儿歌意境。

　　2、 引导幼儿认识重点字词。

　　3、 培养幼儿热爱小动物的品质。

　　活动准备：

　　1、 录音机、歌曲磁带《小青蛙 你唱吧》。

　　2、 重点字词卡片。

　　活动过程：

　　一、 开始部分：

　　听歌曲《小青蛙 你唱吧》并提问：

　　歌曲中唱到了谁？

　　小青蛙是益虫还是害虫？

　　我们应该怎样对小青蛙呢？

　　二、 基本部分：

　　1、 出示大范例，听录音，引导幼儿跟读儿歌，并在儿歌中找自己不认识的字。

　　2、 教师引导幼儿认识重点字词及文中的词语。

　　3、 游戏：鈥溦遗笥砚��

　　游戏规则：教师将卡片分为两组，一组分给家长，将另一组分给幼儿，请幼儿去找自己的好朋友（找和自己的卡片能组成词语的字），将它读出来，看谁找的又快又准。

　　4、 游戏：鈥湼�字宝宝排队鈥�

　　游戏规则：教师选几名家长，并将文中句子分为若干词语分别发放给家长，请个别幼儿上台为家长排队（将若干词语组成一句话），看谁找的又快有准。

　　5、幼儿朗读儿歌。

　　三、 结束部分：

　　听音乐收书

　　活动结束：

　　学习歌曲《小青蛙 你唱吧》