森林之王

2008-10-21  | 大象 狮子 录音 

  目的:

  1、帮助幼儿理解故事的内容,了解各动物的性格特征,学会复述故事。

  2、激发幼儿对表演故事的兴趣。

  准备:

  头饰(狮子、大象、猴子、小鹿、兔子、狐狸、鸡)、录音机、磁带、图片

  过程:

  1、谈话引题

  2、引导幼儿观察图片并让幼儿把图片的内容讲给大家听

  3、师和幼儿讲述故事

  4、讨论:

  1)森林发生了什么事?

  2)狮子是怎样对小动物?

  3)大象是怎样帮其它动物?

  5、让幼儿把讨论的结果告诉大家。

  6、幼儿戴上头饰分角色讲故事,要求幼儿把各动物的语气讲得形象、逼真。

  7、听录音,幼儿学表演故事,在表演时要求动作要到位、形象。

  8、小结幼儿的活动情况。

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《森林之王》摘要:猴子、小鹿、兔子、狐狸、鸡、录音机、磁带、图片过程:1、谈话引题2、引导幼儿观察图片并让幼儿把图片的内容讲给大家听3、师和幼儿讲述故事4、讨论:1森林发生了什么事?2狮子是怎样对小动物?3大象是怎样帮其它动...
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