看谁耳朵灵

　　活动目标：

　　1、 发展幼儿跑的动作，增强幼儿的体能。

　　2、 巩固幼儿对4 以内相邻数的认识。

　　3、 培养幼儿勇敢、遵守纪律的优良品德。

　　活动准备：

　　1、 记住自己所在组的学号。

　　2、 活动前在场地四周的角落标上数字1、2、3、4。

　　活动过程：

　　一、开始部分：

　　1、队列练习。队列变化：走圈鈥斺�敗房�花鈥斺�敗妨�个小圆鈥斺�敗非卸畏侄印�

　　2、准备操，听信号做相反动作。（高人走、矮人走；挺胸走、弯腰走；胖人走、瘦人走；向前走、向后走；向左跳、向右跳）

　　二、基本部分：1、幼儿成六路纵队听信号向后跑。（老师拍一下手，排头一个幼儿向后跑；老师拍两下手，排头的两个幼儿向后跑）

　　2、听多鈥�1鈥澓畔蚝笈埽�跑回原处。

　　3、 听少鈥�1鈥澓畔蚝笈埽�跑回原处。

　　4、 分组进行听信号向相反方向跑。（老师说向前，幼儿应该向后跑，反之亦然）

　　5、 分组听信号找阵地。（老师拍几下，幼儿找数字几）。

　　6、 听信号找比原来数字多鈥�1鈥澔蛏兮��1鈥澋氖�字。

　　三：结束部分：

　　游戏：鈥溠┤巳诨�了鈥潯＝淌λ担衡�湸禾斓搅耍�天气越来越暖和了，雪人的头开始融化了，雪人的左手慢慢融化了，雪人的右手慢慢融化了，雪人的身体慢慢融化了，最后变成一片水。鈥澯锥�随老师念的儿歌做动作，鈥溩詈蟊涑梢黄�水鈥澯锥�可以做松软坐下的动作。