爱我淮安
一、设计思路：
我班生成的主题是鈥湴一窗测�潱⒆用且黄鹗占柿希挠泄赜诮樯芑窗驳耐计龋谇蚧疃泻⒆用怯钟剿髯庞没净蛘吒髦植牧洗罱ā⒅谱餍》孔印⑿∈骰蛘呋窗裁朗车龋私徊铰愫⒆拥奶剿餍巳ぜ氨硐只窗驳挠冶闵杓屏舜嘶疃４嘶疃杂锥鳎⒁远嘀中问剑加锥米约憾捞氐氖咏侨セ谋硐趾痛丛旎窗玻佣徊矫确⒂锥劝蚁绲那楦小�
二、活动目标：
1、幼儿能在欣赏、观看淮安的建筑、名吃名点、人物的基础上，大胆地表达自己的所见所闻所思所感。
2、幼儿能够自主选择各种材料，采用多种形式分组进行大胆表现。
3、在活动中，萌发幼儿爱家乡的情感。
三、活动准备：
1、介绍淮安的图片、碟片、多媒体画面等，投影仪。
2、各种操作材料：积木、橡皮泥、彩纸、地图、胶水等。
3、场景布置：淮安风光图片展。
四、活动重点：
通过了解淮安的建筑、名吃名点和人物，进一步萌发幼儿爱家乡的情感。
五、活动难点：
幼儿能分组自由地选择各种材料、形式表现淮安。
六、活动过程：
1、开始部分：直接导入活动
小朋友们，在今年的9月26日，我们家乡淮安举办了一个盛大的节日，你们知道是什么节吗？（第二届鈥溁囱锊嗣朗辰阝�潱康氖侨萌鞯氐娜嗣橇私饣窗驳拿朗场⒚谰啊Ｎ颐切∨笥岩惨欢ㄍ婀窗驳男矶嗪猛娴牡胤剑怨芏嗪贸缘模月穑拷裉炖鲜Ω忝谴戳艘恍┩计颐且黄鹑タ纯窗桑】赐暌院笪颐且黄鹄此狄凰�,好吗?
2、基础部分：
1）欣赏图片，相互交流（活动重点）
a、幼儿自由欣赏淮安的图片，同伴之间可以相互讨论交流。（幼儿一起说一说家乡的美景。）
b、 我们班的电脑里也有许多图片，现在我们来一起看一看，好吗？（在欣赏的过程中老师和幼儿共同的讲解）
2）、分组进入活动区，自由讨论创作。（活动难点）
a、向幼儿简单地介绍4个活动区的操作规则并引导幼儿自主地进入活动区，进行操作。
绘画区：用油画棒、记号笔画出你们看到的或者你们心中未来的淮安。
制作区：用橡皮泥或者纸、泡沫、海绵等材料制作出淮安的美食。
建筑区：用积木搭建你看到的或者你想象的淮安建筑。
益智区：把你们收集来的图片贴到淮安的地图上。
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