冰的系列
螃蟹(一)
活动目标:
1、了解螃蟹的外形特征及生活习性。
2、培养幼儿初步的环保意识以及热爱大自然的情感。
活动过程:
1、让幼儿自由谈谈有关螃蟹的经验。
2、了解螃蟹的外形特征。
(1)、出示图片让幼儿观察说说螃蟹特征。
(2)、出示图片分辨雄、雌蟹。
3、认识螃蟹的生活习性。
(1)、出示螃蟹生活的图片,介绍生活习性。
(2)、介绍一些螃蟹的知识,(如吃螃蟹不能吃柿子等。)
4、学学螃蟹走路(放音乐)
教育幼儿保护水源,激发热爱大自然的情感。
5、画螃蟹。
螃蟹(二)
活动目标:
1、能够利用螃蟹壳及辅助材料制作一些小饰品。
2、培养幼儿的动手能力及创造力。
活动准备:
1、收集螃蟹壳
2、示范作品
活动过程:
1、出示范例引出活动。
2、幼儿自由讨论自己想制作一样什么物品。
3、幼儿动作制作、教师指导。
4、展示评价作品。
反思: 螃蟹是幼儿熟悉的水生物,贴近幼儿生活,取材方便,通过此次活动幼儿对螃蟹的了解更进了一步,有关螃蟹的经验更加清晰化、明朗化。在制作活动中幼儿的动手能力得到了锻炼,创造力得到了培养,孩子们的活动热情高涨,兴趣浓厚。
《冰的系列》摘要:备:1、收集螃蟹壳2、示范作品活动过程:1、出示范例引出活动。2、幼儿自由讨论自己想制作一样什么物品。3、幼儿动作制作、教师指导。4、展示评价作品。反思: 螃蟹是幼儿熟悉的水生物,贴近幼儿生活,取材方便,通...
相关文章: | ◇ 孕妇婚纱 充满“孕”味幸福的美 | ◇ 红木、老红木、金丝楠木古筝的区别 |
◇ 迪士尼英语家庭版系列图书明年1月底前面世 | ◇ 芭拉拉童装,引领市场卓尔不凡 |