大班体育教案：一棒接一棒

　　活动目标

　　探索棒的各种玩法，尝试迎面接力，掌握递接棒的方法。

　　体验游戏中耐心等待的心情。

　　活动准备

　　许多木棒、纸棒、红黄绿蓝四根接力棒

　　鼓、障碍标志物1场地布置：（接力棒） 起点

　　活动过程

　　小棒操

　　鈥斺�斀淌Ρ硌葩�溎�术小棒鈥潱嚎�始时，左右手分别快速抓放小棒（小棒竖着）。请幼儿猜猜怎么回事。渐渐地放慢速度，让幼儿看清楚左右手的抓放动作。

　　鈥斺�斢锥�拿小棒，自己玩鈥溎�术小棒鈥潯�

　　鈥斺�斪鲂“舨伲罕哂薪谧嗟啬疃�歌边做操鈥溎�术小棒，胸前玩玩，一1二一二；魔术小棒，下面玩玩，一二一二；魔术小棒，左边玩玩，一二一二；魔术小棒，右边玩玩，一二一二；鈥潱ㄐ厍巴嫱妫毫绞衷谛厍胺直鹱シ判“簦幌旅嫱嫱妫河锥�两脚分开，头向下弯腰，两手在下分别抓放小棒；左边玩玩：左脚朝左跨出成弓步状，两手朝左分别抓放小棒；右边玩玩：右脚朝右跨出成弓步状，两手朝右分别抓放小棒）

　　玩纸棒

　　鈥斺�敵鍪局桨簦�请幼儿说说怎么玩纸棒。

　　鈥斺�斢锥�取纸棒，自由地玩，探索各种玩法。

　　鈥斺�斢锥�相互交流不同的玩法。（抛接纸棒、扔纸棒、跳过纸棒、甩纸棒、击纸棒、夹纸棒跳等等） 传小棒

　　鈥斺�斍昂蟠�小棒：幼儿分成４～６组，每组幼儿一个接一个一手伸直的间距站立。听教师的信号（击鼓），从队首开始一个接一个前后快速传接小棒。

　　鈥斺�斪笥掖�小棒：从队首开始左右一个接一个快速传接小棒

　　鈥斺�斚蛳麓�小棒：从队首开始，幼儿两脚分开，头向下弯腰，一个接一个快速在两腿间传接小棒。

　　鈥斺�斖飞洗�小棒：从队首开始一个接一个在头上快速传接小棒。

　　游戏中，要求幼儿听到信号后，才能传。

　　接力棒

　　鈥斺�斢锥�分成人数相等的红黄绿蓝４队，队首幼儿分别拿着红黄绿蓝小棒。1鈥斺�斕�到击鼓声，每队队首幼儿立即跑出，先绕着障碍物ｓ形跑动，接着跳过小河，到达　处返回，跳过小河，绕着障碍物ｓ形跑动，到起点处将小棒传给第二个人，然后排到队尾，第二个人接过小棒开始出发鈥︹�σ阅亩酉韧瓿山恿θ�，且落棒次数少为胜。

　　活动结束

　　在进行传小棒的游戏时，教师可渐渐加快击鼓的速度，激发幼儿加快传棒的速度。游戏时的组数可逐步减少至３组、２组、１组，传递的人数则逐步增加，从而延长幼儿等待的时间，