律动《春天》活动设计

　　活动目标：

　　1．愿意跟着音乐大胆做游戏。

　　2．进一步感受春天的美丽。

　　活动准备：

　　小白兔头饰、蜜蜂翅膀、蝴蝶纱巾、柳条、花朵头饰

　　活动过程：

　　一．1．带领幼儿走进活动室"春天已经来了"你们想去看看春天的公园是什么样的吗？

　　2．“让我们唱着春天的歌，学小鸟飞到公园里去吧！”

　　二．1．“公园到了，刚才歌里唱到了哪些小动物啊？”分别学一学动植物是怎样的，“可是他们怎么都不在这里呢？刚才风姐姐悄悄的告诉我他们知道我们要来都害羞的躲起来了，要我们做漂亮的动作才肯出来呢！他们还请风姐姐带来了礼物送给我们，你们想不想看看是什么礼物？”老师分别出示礼物，请幼儿猜一猜或向幼儿介绍。

　　2．“你们喜欢着些礼物吗”“下面每个小朋友从筐中选一件自己最喜欢的礼物带在身上或头上，遇到困难可以请老师和小朋友帮帮忙。”

　　3．“让我们唱着春天的歌，做着漂亮的动作来跳舞吧！”

　　4．“小动物怎么没有出来呢？”“刚才风姐姐对我说小动物说你们跳的太棒了，他们想再看我们跳一遍，你们愿意吗？”让我们跟着音乐再跳一遍给小动物看吧！

　　5．“你们跳的这么好，小动物一定在幼儿园的操场上等我们了，我们赶快去找他们吧！