幼儿园大班健康活动教案-玩乒乓球(加强版)

2008-10-21  | 乒乓 幼儿 乒乓球 

  活动目标:

  1、利用已有的生活经验,尝试用多种方法玩乒乓球。

  2、激发探索欲望,并能用语言表达。

  环境创设:

  1、人手一个乒乓球。

  2、操作材料:小棒、属片罐、可乐瓶、绳(小尾巴)、垫板、乒乓版、废纸楼、小盆、橡皮泥、双体杯等若干。

  活动过程:

  一、引起回忆、引出主题

  1、上次我们知道许多有关乒乓球的小知识,今天,我们就来玩乒乓球。

  二、玩乒乓球

  1、你能和乒乓球玩出几种花样?

  2、幼儿自由玩乒乓球。(教师观察为主,适时提醒多玩几种方法,并提醒个别幼儿注意安全。)

  3、介绍乒乓球的玩法 谁来介绍一下你是怎么玩乒乓球的?

  4、教师幼儿共同分享玩后感受。

  三、探索玩法

  1、引出材料结合乒乓球玩

  这儿有这么多东西,你能用乒乓球和它们一起玩出更多的新花样吗?

  2、幼儿游戏,教师指导观察。

  3、介绍探索出材料和乒乓球的玩法谁愿意把你的玩法告诉大家吗?(介绍玩法或发现一些现象)

  4、幼儿教师共同分享经验。

  四、实验延伸

  这个球,它怎么了?这个球还能玩吗?

  实验泡瘪乒乓球

  如果不泡我们还有办法玩吗?

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《幼儿园大班健康活动教案-玩乒乓球(加强版)》摘要:就来玩乒乓球。 二、玩乒乓球 1、你能和乒乓球玩出几种花样? 2、幼儿自由玩乒乓球。教师观察为主,适时提醒多玩几种方法,并提醒个别幼儿注意安全。 3、介绍乒乓球的玩法谁来介绍一下你是怎么玩乒乓球的? 4、教师...
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