大班活动：“大问号”和“我知道”

　　活动目标：

　　1、 通过幼儿间的互相提问、解答、发展幼儿的口语表达能力。、

　　2、 培养幼儿敢于提问、解答、积极思考和能力，发展思维的流畅性。

　　3、 增强幼儿间相互交往的能力。

　　活动准备：

　　各种实物（如菜、球），玩具（积木、车），鈥湸笪屎赔�澓外�溛抑�道鈥澝婢摺�

　　活动过程：

　　1、 教师引导幼儿观察各实物，并讲出它们的名称、特征。

　　2、 在活动室布置好鈥湸笪屎赔�澓外�溛抑�道鈥澋淖�位，请幼儿选位坐好，教师介绍游戏。

　　3、 请鈥湸笪屎赔�澴槟贸鲆恢质滴锘蛲婢撸�让鈥溛抑�道鈥澴橛锥�看看议议后回答问题。

　　4、 鼓励鈥湸笪屎赔�澴槌商嵛实拿嬉�广。如：汽车有什么用？你知道不有哪些种类的汽车？鈥溛抑�道鈥澴榛卮鸬靡�清楚。

　　活动结束：

　　小朋友一起回音乐。