中班主题：神奇的小火车
活动目标：
1．理解故事内容，感受火车的神奇和事物的变化。
2．发展幼儿的思维力、想象力和语言表达能力。
活动准备：
1．小火车投影图片一张（桃子、桃核；鸡蛋、小鸡；青虫、蝴蝶；小男孩和大胡子叔叔卡片各一张。
2．有关火车的音乐磁带、录音机
3．种子类、粮食类、小木头、竹子、小蝌蚪、蚕、线等
活动过程：
一、激发兴趣，引出课题
教师：鈥溞∨笥涯忝翘戳耍库�潱ㄒ衾郑�
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二、 初步感受作品
1．教师有表情地丛头讲至鈥溗故且恢患Φ奥穑咳绻皇牵只崾撬兀库�潱ㄓ锥乱徊拢�
教师：鈥溞∨笥颜娲厦鳎映瞪舷吕吹氖且恢幻兹椎男〖Αｂ��
2．继续讲述故事鈥溡惶跣∏喑妫惨慌ひ慌さ纳狭顺担虏抡獯未映瞪� 下来的回是谁呀?鈥澯锥卮鸷蠼淌Γ衡�溡恢黄恋幕ê映荡袄锓沙隼戳恕ｂ��
3． 继续讲述故事鈥溕衿娴男』鸪嫡嬗腥ぃ晃辉诓莸厣贤嫫で虻男∧泻⒁脖谋奶狭顺担匚兀忌男』鸪狄槐叱鸥瑁槐吲缱挪噬难涛恚』鸪低Ｏ吕戳耍∨笥眩肽忝遣虏拢∧泻⑾鲁档氖焙蚩赡鼙涑伤耍浚ㄓ锥彩觯�
继续讲述故事鈥溡晃淮蠛邮迨宕映瞪舷吕蠢玻蠛邮迨遄诓莸厣希匚氐拇罂奁鹄粹�樜也灰鍪迨澹乙鲂∧泻ⅲ一姑煌婀荒兀�
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教师：鈥満眯牡男』鸪担殖俗糯蠛邮迨宓棺趴艘蝗Γ蠛邮迨逵直浠亓诵∧泻ⅲ备鲂∧泻⒄婵模�
4．提问：鈥溦馐橇惺裁囱幕鸪担课裁矗库�潱ǜ萦锥幕卮鸢压适赂词鲆槐椋�
三、亲自体验，想象变化
1．教师：鈥溕衿娴男』鸪嫡嬗腥ぃ∨笥涯忝窍氩幌胱先パ剑磕蔷腿梦颐且黄鹄闯松先グ桑胍幌耄鲁档氖焙蚰慊岜涑伤耍库��
2．幼儿谈谈自己变成了谁？（充分想象讲述）
四、启发思考，引发想象
1．教师：鈥溦饬谢鸪嫡嫔衿妫苁估锩娴某丝头⑸浠忝且丫耍蠹蚁胂肟矗够嵊兴闯松衿娴男』鸪的兀肯鲁凳彼怯只岜涑墒裁茨兀库��
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