大班主题:特别的声音

2008-10-21  | 声音 敲敲 勺子 

  活动目标:

  1、自主寻找周围环境中的声音。

  2、发现用同一鈥湽ぞ哜澢没鞑煌亩鳎⒊龅纳舨煌

  活动准备:

  每个幼儿自带一个金属勺作为敲击物

  活动过程:

  一、玩勺子乐器

  1、教师手拿勺子敲敲自己的手心,发出鈥溑九锯澤儆蒙鬃忧们米雷樱⒊鲡滙企柒澤鬃幽茉谖颐堑纳砩戏⒊霾煌纳簟

  2、幼儿自由敲击勺子乐器,感受勺子与不同物体碰触所产生的不同声音效果。

  二、寻找特别的声音

  1、勺子想去外面找声音,你们能帮助他吗?

  2、带领幼儿在园内用勺子鈥溠罢意澆煌纳簦邢柑惶⒊龅纳簟

  3、敲不同的东西,声音一样吗?你发现了哪些不同的声音?

  4、引导幼儿演示几种自认为最特别的声音。

  活动结束:

  小朋友一起探讨。

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《大班主题:特别的声音》摘要:的手心,发出啪啪声,再用勺子敲敲桌子,发出笃笃声,听,勺子能在我们的身上发出不同的声音。2、幼儿自由敲击勺子乐器,感受勺子与不同物体碰触所产生的不同声音效果。二、寻找特别的声音1、勺子想去外面找声音,你...
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