大班主题:数字变变变

2008-10-21  | 数字 积木 大班 

  活动目标:

  1、 通过变变变等游戏帮助幼儿了解10以内数的对应关系。

  2、 训练幼儿对数量间大小变化的感应速度。

  活动准备:

  1-10卡片人手一套,相应数量的积木、大数字卡片和对应数量图片

  活动过程:

  一、游戏《变变变》

  1、 教师出示几个数字卡片和对应的图片,让幼儿观察,找找能发现什么?(数字和数量的对应关系)

  2、 教师蒙上黑板,变动一个数字或数量,请幼儿观察什么变了,并将向对应的数字或数量随即改变

  3、 教师牙签搭出数字,幼儿在自己积木中找出相对应的积木数量,教师改变几根牙签的位置,幼儿随即将对应的数量积木改变

  二、找一找

  幼儿两两结对,一人出数字,一人找出相对应的数量积木,然后将数量改变,另一位幼儿随即找出相应的数字

  三、游戏《大了,小了》

  一名幼儿离开教室,教师出示一个数字,幼儿回来,任意说数字,其他幼儿提示说的数字和教师出示的数字间差别,大了还是小了

  活动结束:

  小朋友一起探讨。

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《大班主题:数字变变变》摘要:关系。2、 训练幼儿对数量间大小变化的感应速度。活动准备:1-10卡片人手一套,相应数量的积木、大数字卡片和对应数量图片活动过程:一、游戏《变变变》1、 教师出示几个数字卡片和对应的图片,让幼儿观察,找找能发...
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