大班主题教案：忍一忍

　　活动目标：

　　会从结果出发，提醒自己要忍住，并用多种方法暂时地克制自己的愿望。

　　通过抗诱惑的正反情境体验，让幼儿理解在诱惑面前应该想到结果，并在实践情境中表现出克制诱惑的行为。

　　活动准备：

　　（小羊、小猴、小猫）木偶各一只；水牛头饰一只；（青草、桃子、鱼）项链各一串；奖牌2块；新鲜草莓若干；盆、毛巾、牙签等。

　　活动过程：

　　（一）幼儿通过参与情境，体验战胜诱惑，实现目标所取得的欣喜感。

　　1．与幼儿讨论：运动员们为什么不跑了？

　　2．小猫忍不住把鱼项链吃掉了？小羊为什么不吃？

　　3．小猴想吃桃子项链，可吃掉了就得不到奖牌了，怎么办？

　　小朋友，你们帮小猴想想办法吧！（估计幼儿，提供的方法是：不去想，把项链放在口袋里或甩到脖子后面，捏住鼻子等）

　　（二）实践体验运用各种方法克制诱惑后的成功与满足。

　　1.幼儿洗草莓、老师观察幼儿的反应。

　　2．洗草莓的时候你是怎么想的？用什么办法忍住的？

　　（三）当我们碰到想做但又不能马上做的事情要想办法忍一忍，这样才能把该做的事情做好。

　　二、实务性活动

　　（一）具体内容

　　1．带弟弟妹妹玩

　　2．拌色拉

　　3．涂色

　　（二）具体方法

　　1．观察了解幼儿的活动状况，并作典型的个案记录。

　　2．以书面的形式告知家长，在幼儿涂色时设置诱惑，并给予反馈。

　　（三）活动重点

　　1．让弟弟、妹妹玩得兴奋，自己不贪玩。

　　2．招待客人老师，忍住对食物的诱惑。

　　3．在涂色时忍住各种诱惑，完成作品。

　　三、分享交流活动

　　（一）活动要求：通过实务活动中抗诱惑经验的积累进行扩展交流，进一步体验抗住诱惑所得到的良好结果的喜悦。

　　（二）活动预备：鲜荔枝若干，毛巾、果盆、牙签等。

　　（三）交流分享：

　　1．创设《剥荔枝》的情境，体验忍住诱惑后的成功。

　　2．扩展交流，幼儿结合平时忍住诱惑或没有忍住诱惑的事例，体验两者获得的不同结果所带来的喜悦与苦恼，从而进一步激发幼儿为获得好的结果而忍一忍的愿望。

　　3．幼儿得到的体验：小朋友本领真大，碰到想做又不能马上做的事情会想办法忍一忍，还会鼓励自己坚持下去，最后获得加倍的兴奋。

　　活动结束：