大班主题:田鼠太太的项链
活动目标
1、在了解田鼠过冬方式的基础上理解童话的主要内容,初步归纳出童话的主题。
2、在运用减法算式题表示粮食递减的过程中,进一步感知0的实际意义。
活动准备
大书《田鼠太太的项链》、减法算式题若干、数字0、大黑板
活动过程
一、听听算算
1、导入
这几天老师都在忙着做一本关于田鼠的书,就快做好了,你们想不想先听听这个故事啊?故事的名字叫田鼠太太的项链。
2、分段讲述故事,解决问题
① 讲述故事第1~5页:田鼠太太拿出了4袋谷子、2瓶花生仁和1个玉米换礼服去了,柜子里还剩多少谷子、多少花生仁、多少玉米呢?田鼠宝宝说:鈥溤趺此愠隼吹陌。库澪颐钦腋黾醴ㄋ闶教獍锼馐徒馐桶伞#ㄖ氐阒傅迹涸诶鲜σ枷滤党黾醴ㄋ闶降暮澹
② 讲述故事第6~7页:田鼠太太拿出了2袋谷子、1瓶花生仁和4个玉米去换新裤子去了,快帮可怜的田鼠宝宝算算柜子里还剩几袋谷子,几瓶花生仁,几个玉米呢?田鼠宝宝说:鈥湽茸釉趺椿崦挥辛耍科说模忝窃趺此愕陌。库 找个减法算式题帮他解释解释吧。(重点指导:能说出减法算式的含义;知道谷子被拿光了,可以用0表示,理解这里的0就是代表谷子没有了)
③ 讲述故事第8~9页:田鼠太太用4瓶花生仁和3个玉米去换鞋子,柜子里还剩多少粮食?我们找个算式题给他解释一下好吗?你们说说看田鼠太太要不要把这最后的粮食去换新鞋子?说说你的理由?(重点指导:理解4-4=0这道算式题表示花生仁没有了)
④ 讲述故事第10页。
二、想想说说
重点问题:
1、咦?田鼠太太不是为过冬预备了满满一柜子的粮食吗,怎么会又累又饿,晕倒在雪地里了呢?
2、你觉得田鼠太太拿过冬的粮食去换新衣服、新鞋子值得吗?
活动结束:
小朋友一起探讨。
《大班主题:田鼠太太的项链》摘要:仁和4个玉米去换新裤子去了,快帮可怜的田鼠宝宝算算柜子里还剩几袋谷子,几瓶花生仁,几个玉米呢?田鼠宝宝说:谷子怎么会没有了?骗人的,你们怎么算的啊? 找个减法算式题帮他解释解释吧。重点指导:能说出减法...
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