小班社会：多嘴的八哥鸟

　　一、活动目标

　　1．使幼儿懂得不乱插嘴打断别人谈话。

　　2．丰富幼儿的想像。

　　二、活动准备

　　每人一套鈥湺嘧斓陌烁缒疋�澆僮魍计�；分析对与错的图片每人一张。

　　三、活动过程

　　1．教师有声有色地讲述故事鈥湺嘧斓陌烁缒疋�潱�让幼儿边听故事边给故事图片排序。

　　2．幼儿思考讨论。

　　你喜欢八哥鸟吗?为什么?小白兔捉迷藏时八哥鸟应该怎样做?

　　音乐会上八哥鸟应该怎样做?捉大灰狼时八哥鸟应该怎样做?

　　3．请幼儿编故事表演。

　　(1)让幼儿分组创编一个鈥湶宦也遄齑蚨媳鹑颂富暗墓适骡�潯�

　　(2)请幼儿讲出自己组编的故事。

　　(3)请幼儿分析哪一组编得好。

　　4．给每人一张图片，请幼儿根据自己的判断在对的图片上贴一颗红星。

　　四、各领域渗透

　　语言：学习按故事情节的发生、发展给故事图片排序；学习自然生动地讲述故事。

　　五、生活中渗透

　　教育幼儿，在老师或小朋友讲故事时，不乱插嘴。

　　六、环境中渗透

　　出一期专栏，内容为鈥湺�童礼节鈥澖逃�。

　　活动结束：

　　要求家长在家庭里注意教育幼儿不乱插嘴打断别人谈话。