绘画:跳舞的彩带
活动目标:
1、喜欢参加美术活动
2、发展幼儿思维能力,鼓励幼儿大胆表达,
3、让幼儿学画曲线
活动准备:
皱纹纸条,各色粉笔,画有手绢形象的画纸
活动过程:
一、引入活动
1、老师挥动彩带,请幼儿说彩带动的象什么?
2、幼儿和老师一起挥动彩带,进一步感受彩带动起来的形态
二、幼儿用彩带动起来的形态自由装饰手绢
三、展示作品
《绘画:跳舞的彩带》摘要:活动目标:1、喜欢参加美术活动2、发展幼儿思维能力,鼓励幼儿大胆表达,3、让幼儿学画曲线活动准备:皱纹纸条,各色粉笔,画有手绢形象的画纸活动过程:一、引入活动1、老师挥动彩带,请幼儿说彩带动的象什么?2、...
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