半日活动安排

2008-10-21  | 安排 活动 活动安排 

  半日活动安排

  区角活动内容:

  喂小动物吃事、动物水果大串联、钮扣积木、娃娃家、装扮角、好吃的水果、小动物穿花衣、做棒棒糖

  要求:促进手眼协调及小肌肉的动作发展。

  幼儿积极参加游戏。

  学习活动:做色拉

  目标:体验自制食品的快乐;尝试切割不同食品。

  准备:火腿肠、香蕉、苹果、鸡蛋、刀、匙、湿巾纸、色拉酱、辗板、碗、盆等

  重点:尝试切割食品

  难点:尝试切割鸡蛋

  设计:

  ㈠小朋友,一定有自己喜欢吃的东西,你们说说,喜欢吃什么?(小朋友一一说说自己喜欢吃的东西)

  哦,你们喜欢吃的东西真多,你们知道老师喜欢吃什么东西吗?现在,我们一起来看电视,看了你们就知道了。

  ㈡播放录像。

  在电视里,我在干什么?(幼儿自由说说自己看到的)我为什么要把火腿肠、苹果切成一小块一小块?

  我在做的是色拉。你想不想也来做色拉?老师给你们准备了做色拉的东西,来看看是什么。(幼儿看看说说)

  ㈢请幼儿尝试制作色拉。

  老师巡回指导,重点观察幼儿切割食品的过程,尤其是切割鸡蛋,及时予以帮助。并问问幼儿色拉里放了什么东西。

  ㈣互相品尝。

  ㈤结束:今天小朋友们真能干,学会了做色拉的本领,我们小朋友回家做给爸爸妈妈吃好吗?

  体育活动:我和小动物一起玩

  场地:小操场

  准备:杨浦大桥、独木桥、彩色小路、竹梯、轮胎

  目标:⒈练习边走边推拉,稳步向前走的动作;知道钻山洞时头要低下钻过山洞。

  ⒉幼儿乐意参加集体活动。

  设计:⒈幼儿热身操

  ⒉尝试走不同的路,提醒幼儿注意安全。

  ⒊带小动物一起玩。

  自由选择动物手推车或拖拉甲壳虫,带小动物走各种路。

  2004.5

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《半日活动安排》摘要:们说说,喜欢吃什么?小朋友一一说说自己喜欢吃的东西哦,你们喜欢吃的东西真多,你们知道老师喜欢吃什么东西吗?现在,我们一起来看电视,看了你们就知道了。㈡播放录像。在电视里,我在干什么?幼儿自由说说自己看...
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