小鸡吃毛毛虫半日活动教案
活动目标:
1、学习贴画小鸡的技能,体验贴画活动带来的快乐。
2、能按照数量进行匹配,体验5以内的数序。
3、体验孵鸡的艰难,培养幼儿的耐心和毅力。
活动准备:
一、美工区:圆片纸若干、箩筐、黑色蜡笔等
二、数学区:夹子、动物卡片、果冻盒、彩色毛根、火车大卡片等
三、音乐区:录音机、《下蛋了》磁带、鈥溂ξ砚澣舾 。
活动过程:
1、出示粘贴好的小鸡,鈥溦庵恍〖κ窃跹龀隼吹穆穑库
2、教师结合示意图讲解小鸡的贴画步骤。
第一步:贴圆、画小尖嘴鈥溂β杪柙诜醯埃撕艹ひ换岫解湺蕉蕉解澋纳簦切〖υ谧牡翱悄兀灰换岫某鲆桓鲂《蠢矗冻鍪裁囱剑浚ㄐ〖庾欤
第二步:贴眼睛鈥溞〖φ隹苍驳难劬Γ魄疲魍
第三步:画小鸡的两只脚鈥溈墒切〖φ静黄鹄囱剑吭趺窗炷兀啃∨笥牙窗镏弧⒍⑷⑿〖φ酒鹄矗灰弧⒍⑷⑿〖ο蚯白摺P〖ψ呓ㄔ埃牡猛嫫鹄础b澲氐阋加锥私饧繁硎镜囊馑肌
3、出示《小鸡吃毛毛虫》的操作材料,请幼儿介绍游戏玩法。
4、教师介绍音乐区的游戏,提醒幼儿活动时要坚持。
5、幼儿活动,教师加以适当指导。鼓励能力强的幼儿用多种不同的方法(画、贴)来表现小鸡。
6、活动评价。
带领幼儿参观粘贴好的小鸡,让幼儿说说自己粘贴的小鸡在哪里,鼓励幼儿相互介绍自己的作品。
《小鸡吃毛毛虫半日活动教案》摘要:只脚可是小鸡站不起来呀?怎么办呢?小朋友来帮助它,一、二、三、小鸡站起来;一、二、三、小鸡向前走。小鸡走进花园,开心得玩起来。重点引导幼儿了解箭头表示的意思。3、出示《小鸡吃毛毛虫》的操作材料,请幼儿...
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