2006年迎新年亲子活动内容

2008-10-21  | 黄队 红队 每队 

  1.各位家长朋友,大家上午好!外面是寒风凛冽,室内却是春意盎然,新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!让我们轻轻地说声:“狗年再见!”看,3*只向日葵的小猪蹦蹦跳跳地向我们拜年啦!大家掌声欢迎!

  (全体幼儿大家齐声说诗歌:新年到)

  2.2007年的小猪们给我们带来了快乐与笑声,以及对未来无限的希望!现在请小猪们回到自己的爸爸妈妈爷爷奶奶的身边。

  3.小朋友们今天爸爸妈妈爷爷奶奶来和我们做游戏,你们开不开心呀?(开心),那么在做游戏之前李老师要跟大家来介绍一下游戏规则,刚才根据家长的座位我们将大家分为红黄蓝绿四队,其中12两组为红队,34为黄队,56蓝队78则为绿队,游戏时以队为单位,每次游戏获胜那队的新年树上就会获得一个新年礼物,共有三个游戏,待所有游戏结束后将点数每队新年树上礼物的个数,并根据个数的多少颁发相应的奖品。

  4.现在进行第一个游戏:你点我播

  在这一个学期中小朋友们学了哪些东西,学得好不好一直是家长关心的重点,那么下面就有家长来考考小朋友,看看他们到底聪不聪明。

  方法如下:在每队的桌上都有一份向日葵班所学内容目录,请黄队的一位家长挑选目录上的一个内容测试红队的幼儿,请红队的幼儿能集体说的出来,说出则红队将得一个新年礼物,反之则没有。其他各队分别是蓝队点题黄队答绿队点题蓝队答,红队点题绿队答。

  5.刚才看到小朋友们的本领真大,说得真好,那小朋友你们的爸爸妈妈爷爷奶奶本领大不大呢?()下面就请爸爸妈妈爷爷奶奶和我们一起来玩一个选字造句的游戏。

  方法如下:请每队派一个家庭,由小朋友随意抽取五个字宝宝并能认读出这些字宝宝,然后由家长在一分钟内造一到三句包含这五个字宝宝的话。回答出的则该队将得一个新年礼物,反之则孩子和家长都将榔头惩罚。

  6.从刚才的游戏不难看出不但我们的孩子聪慧活泼,造句的家长也是才思敏捷,看的我们底下的家长都是个个跃跃欲试了,那么下面我们大家一起来玩一个道听途说的游戏。

  方法如下:请每队的第一位家长抽取一张纸条,并将纸条上的内容以口对耳的方法传给第二个家长,第二个家长再以口对耳的方法传给第三个家长,以此类推,传到最后一个家长时,请该家长把他听到的话写在黑板上。传对则该队将获得新年礼物一个。

  7.游戏玩的真开心呀,通过这些游戏老师看到了小朋友们这一年的进步,也看到了家长们在家对小朋友的认真辅导和教育今天,在这我要对各位家长说一声:辛苦了,谢谢你们的大力支持。有了你们的支持和理解,我们的每位小朋友才能如此茁壮的成长!(大家鼓掌)回首过去的一年,我们收获也有失落,有悲伤也有欢笑,那么在新的一年里,大家又有什么样的愿望要实现,下面请各位家长把自己的新年愿望写在纸上,写完后放入箩筐中,以便日后布置教室环境,希望大家的新年愿望都能实现。

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《2006年迎新年亲子活动内容》摘要:游戏时以队为单位,每次游戏获胜那队的新年树上就会获得一个新年礼物,共有三个游戏,待所有游戏结束后将点数每队新年树上礼物的个数,并根据个数的多少颁发相应的奖品。4.现在进行第一个游戏:你点我播在这一个学...
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