幼儿园托班教养经验篇 纸箱宝宝

2008-10-21  | 幼儿 小洞 纸箱 

  文/ 赵燕茹

  目标

  练习钻爬。

  材料

  废旧大纸箱。

  制作方法

  将大纸箱周围挖出各种形状的小洞(方向盘形、长棍形等,并加以拟人化装饰)。

  玩法

  第一种:推着走,练习自然走。

  第二种:练习钻爬(将两端盖底翻向里端)。

  第三种:在教师的帮助下,在纸箱内侧翻滚。

  第四种:可以掏放玩具。

  点评

  纸箱是幼儿生活中比较熟悉的物品,容易引起幼儿的兴趣。在钻爬的过程中,幼儿可以通过小洞观察到外面,而外面的人不易看清里面的人,幼儿有捉谜藏的感觉,因此兴趣很高。幼儿在取放玩具的过程中,可以感知1和许多。

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《幼儿园托班教养经验篇 纸箱宝宝》摘要:走,练习自然走。第二种:练习钻爬(将两端盖底翻向里端)。第三种:在教师的帮助下,在纸箱内侧翻滚。第四种:可以掏放玩具。点评纸箱是幼儿生活中比较熟悉的物品,容易引起幼儿的兴趣。在钻爬的过程中,幼儿可以通...
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