帮助小鱼回家

2008-10-21  | 小鱼 水里 大鱼 

  活动目标:

  1.让孩子能够明白鱼是生活在水里的

  2.通过画水的曲线,锻炼孩子小手的肌肉组织

  3.培养孩子的爱心

  活动准备:

  1.白纸、水彩笔人手一份

  2.鈥溞∮汊澣舾桑灰惶醮笥悖阂幻媸强蘖骋幻媸切α

  活动过程:

  一、引入

  出示一条大鱼问:这是谁啊?(幼儿回答)它怎么了?(哭脸)这个漂亮的小鱼没有家了,怎么办呢?你们知道小鱼的家在哪里吗(幼儿自由回答)

  二、帮大鱼找家

  老师示范画水(曲线):鱼是生活在水里的,那我们现在没有水怎么办呢?老师想了个办法,我们帮小鱼在纸上找个家吧。

  三、帮小鱼找家

  1.老师这里还有很多漂亮的小鱼没有家呢,我们一起帮他们找家好不好

  2.请一个小朋友上来演示一遍,把小鱼贴到画好的鈥溗澙

  3.老师这儿还有好多的小鱼没有家呢,请你帮帮忙把他们都找一个家好吗?现在请小朋友在自己的纸上画上漂亮的水,然后老师把小鱼送到你的水里

  活动结束

  幼儿作品展示:好了,我们来看看谁家的小鱼最多

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《帮助小鱼回家》摘要:家了,怎么办呢?你们知道小鱼的家在哪里吗幼儿自由回答二、帮大鱼找家老师示范画水曲线:鱼是生活在水里的,那我们现在没有水怎么办呢?老师想了个办法,我们帮小鱼在纸上找个家吧。三、帮小鱼找家1.老师这里还有...
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