歌唱:小猫咪咪叫

2008-10-21  | 小猫 咪咪 好朋友 

  歌唱:小猫咪咪叫

  ——托班

  活动目标:

  1、学唱歌曲,感受歌曲优美旋律

  2、体验与同伴交流的乐趣,感受游戏的快乐。

  活动准备:玩偶(一个男的!)

  活动过程:

  1、集地而坐,打招呼(来了这么多老师,向老师们问好!)

  2、出示玩偶,引起学习兴趣。

  师:看,赵老师带谁来了?(娃娃)它有一个名字叫妞妞。(打招呼:小朋友们好!妞妞你好!)

  师:咦,妞妞的脸怎么黑黑的?怎么办?(洗洗脸)“你来帮她洗洗”几个幼儿帮它洗。

  师:小猫咪咪来了,它也来帮它洗脸了。(师唱)

  师:小猫咪咪会一边唱一边给妞妞洗洗

  3、丁丁来了(出示另一玩偶)他的脸上怎么样?那我们跟着咪咪边唱边给丁丁洗洗(配乐唱)

  这边还有点脏,再来洗洗。(又一遍)

  师:哦,洗得真干净。

  4、厂“哎呀,你的小脸这里有点脏了,你的…。赵老师来帮你们洗洗”(配乐洗,不唱)2遍。

  师:刚才我帮你洗的哪里?(额头…)

  5、师:花房子里还住着许多小动物,这是小熊,它也是脏了,谁愿意帮它洗洗(发玩具)

  看看,它哪里脏了,就帮它洗洗。

  师:“我们再帮它洗洗,刚才我听到这个小朋友会边唱边给小动物洗呢!(唱)

  师:“哦洗干净喽!来亲亲动物朋友,抱抱它”“好,我们送小动物回家吧”

  6、师:你会帮好朋友洗洗吗?找个好朋友洗洗。(问奏时:闻闻看洗得香不香,亲一亲他干净的小脸蛋,好,换个朋友洗洗)(3遍)

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《歌唱:小猫咪咪叫》摘要:哪里?额头…5、师:花房子里还住着许多小动物,这是小熊,它也是脏了,谁愿意帮它洗洗发玩具看看,它哪里脏了,就帮它洗洗。师:“我们再帮它洗洗,刚才我听到这个小朋友会边唱边给小动物洗呢!唱师:“哦洗干净喽...
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