托班健康教案:我会洗澡了

2008-10-21  | 沐浴露 洗澡 刷牙 

  活动目标:

  1、乐于在集体面前用动作来表现生活中洗澡的过程。

  2、体验与同伴一起模仿洗澡所带来的快乐。

  重点:乐意模仿洗澡的过程。

  难点:大胆的用动作来表现洗澡的过程。

  活动准备:

  录音机, 洗澡歌的磁带, 沐浴露瓶一个,玩具小狗一只。

  活动过程:

  1、复习律动《刷牙、洗脸、梳头》,导入活动。

  师:我们一起来刷牙、洗脸、梳头好吗?

  我们刷牙、洗脸洗好了,现在我们来洗澡,好吗?

  师:爸爸妈妈平时在家给小朋友洗澡,是怎样洗的呢?

  2、引导幼儿讲述并模仿洗澡的过程。

  师请个别幼儿讲述并模仿动作,师引导幼儿一起跟做。

  3、幼儿跟着音乐和老师一起洗澡一遍。(动作有所变化)

  4、刚才我们洗澡时,忘记了涂沐浴露,我们用沐浴露再洗一次,好吗?

  5、以游戏化的口吻,请小动物来检查幼儿是否洗干净了,适当的提出小手、肚皮等地方没有洗干净

  ,要求重心再洗一次。动作变换。

  小结:小朋友洗澡洗的真干净,现在,我们和小狗一起来跳舞,好吗?

  活动活动

  放《晚安》的音乐,幼儿和小动物一起跳舞。

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《托班健康教案:我会洗澡了》摘要:家给小朋友洗澡,是怎样洗的呢?2、引导幼儿讲述并模仿洗澡的过程。师请个别幼儿讲述并模仿动作,师引导幼儿一起跟做。3、幼儿跟着音乐和老师一起洗澡一遍。动作有所变化4、刚才我们洗澡时,忘记了涂沐浴露,我们用...
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