托班健康教案:香蕉的故事

2008-10-21  | 香蕉 黄纸 闻一闻 

  活动目标:

  1、 通过观察实物,图片,感知香蕉的颜色,形状,构造,味道,科学食用方法,生长地方,谁栽培。

  2、 知道吃香蕉有利健康,吃时要适量,培养幼儿不吃独食,愿意与他人分享。

  活动准备:

  1、 实物:一串香蕉,图片,结香蕉的树(香蕉园)

  2、 彩色油泥和棕色,绿、黄纸。

  活动过程:

  1、 出示香蕉园图片,引起幼儿注意,这些叫什么树?(香蕉树),提问:香蕉是长在什么地方的?它和桔子长得一样吗?桔子是一个一个长在树枝上,看看香蕉是怎么长的?(一串串,一把把地)许多香蕉长在一个把子上。(1和许多)

  2、 出示香蕉,这是从香蕉树上摘下来的,数数有几根?每人发1根香蕉,看一看,摸一摸,闻一闻。提问:香蕉是什么颜色的?形状是什么样子的?象什么?(弯弯的象月亮)摸在手里怎么样?知道怎么吃法吗?(请一位幼儿剥给大家看,老师示范正确的剥法,再请一位幼儿上来试试)然后请小朋友都练习剥香蕉,吃香蕉。

  提问:香蕉肉吃到嘴里感觉怎么样?(滑滑的,甜甜的,凉凉的)一次能吃很多根吗?

  3、 香蕉皮应该放在哪里?(在家,在幼儿园和在外)教育幼儿不乱扔乱抛,让幼儿练习把香蕉皮丢到指定地方。

  活动结束

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《托班健康教案:香蕉的故事》摘要:不吃独食,愿意与他人分享。活动准备:1、 实物:一串香蕉,图片,结香蕉的树香蕉园2、 彩色油泥和棕色,绿、黄纸。活动过程:1、 出示香蕉园图片,引起幼儿注意,这些叫什么树?香蕉树,提问:香蕉是长在什么地方...
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