音乐活动:两片树叶的故事
活动目标:
1、 引导幼儿理解歌曲中两段歌词所表达的不同情感,学习小树叶勇敢的精神。
2、 启发幼儿根据自己对歌词的理解,用连贯、缓慢与断顿、跳跃的歌声表现歌曲。
3、 学习用多种形式演唱歌曲。
活动准备:
1、 户外活动时,引导幼儿观察树叶被风吹落飘动的样子,倾听树叶发出的鈥溕成斥澤胗锥餐致坌∈饕独肟笫髀杪璧男那椤
2、 课件、图谱。
活动过程:
1、 激趣
观看课件《两片树叶的故事》。
2、 指导认知
1)教师手拿一片树叶深情的讲述鈥溞∈饕垛澋墓适拢呵锾斓搅耍锓绱道戳耍∈饕兑黄哟笫魃下湎吕矗肟耸髀杪琛P∈饕叮∈饕叮阋蚰抢铮磕憧珊ε拢啃∈饕渡成成常赂业乃担衡湸禾旎峄乩矗虬缡髀杪瑁♀澖淌餐旯适戮统疴溞∈饕垛澋母瑁枨樯芨∨笥选
2) 出示图谱,教师指导幼儿随音乐朗读歌词。
3) 教师带领幼儿根据图谱的提示一起唱歌。
3、 复习巩固
指导幼儿有表情的演唱歌曲。
教师导语:鈥湹谝欢谓残∈饕独肟杪瓒嗝茨压颐怯檬裁囱纳衾闯浚帷⒒郝┑诙谓残∈饕队赂壹崆浚颐怯钟檬裁囱纳衾闯浚ǘ隙佟⑻荆
4、 迁移运用
鼓励幼儿变换演唱形式,在老师的帮助下学习指挥他人演唱。如:第一段由一个小朋友唱,表现对小树叶的亲切关心,第二段全体唱,突出坚定勇敢的情绪。
教师导语:鈥湣缎∈饕丁氛馐赘璩舜蠹乙黄鸪箍梢杂檬裁囱姆绞嚼闯库
5、 扩展放松
请幼儿自由创编动作进行表演。
《音乐活动:两片树叶的故事》摘要:从大树上落下来,离开了树妈妈。小树叶,小树叶,你要飘向那里?你可害怕?小树叶沙沙沙,勇敢的说:春天会回来,打扮树妈妈!教师讲完故事就唱起小树叶的歌,将歌曲介绍给小朋友。2 出示图谱,教师指导幼儿随音乐...
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