托班音乐活动：抓蝴蝶

　　活动目标：

　　乐意参加音乐活动，能在教师的帮助下感知最后乐句。

　　喜欢玩游戏，躲藏时能注意不与同伴碰撞。

　　活动准备：

　　在这一周的饭前活动中，欣赏《抓蝴蝶》歌曲。

　　音乐磁带。

　　将幼儿的椅子排成半圆形，每个座位间多空一些距离，便于幼儿游戏时躲藏。

　　蝴蝶头饰一个，小竹竿和纱巾做成的捕蝶器一个。

　　活动过程：

　　教师头戴蝴蝶头饰扮做蝴蝶，边飞边说：鈥溄裉焯炱�真好，我想到花园里去玩。你们想和我一起到花园里去玩吗?鈥澒睦�幼儿模仿蝴蝶飞。

　　另一位教师拿着捕蝶器出来时，扮蝴蝶的教师提醒幼儿赶快躲到椅子后面去。

　　听音乐，做游戏。

　　鈥斺�斀淌�讲解游戏规则：边唱边做游戏，唱完最后一句才能躲到椅子后面去。

　　鈥斺�敹愕氖焙蛞�小心，不要撞倒别人。

　　鈥斺�敱叱�边做游戏。

　　鈥斺�斘�增加幼儿对游戏的兴趣，请个别幼儿学做捕蝶人。

　　活动结束：

　　小朋友一起探讨。