音乐活动:可爱的小象
活动目的:
让幼儿感受音乐快乐
活动准备:
教学挂图、音乐录音《可爱的小象》
活动过程:
1、区域活动中,教师有意识地引导幼儿观察墙面上的教学挂图:鈥斺斺溚忌匣氖撬?两只小象在干什么?鈥
2、播放歌曲录音,请幼儿听听鈥溋街恍∠笤谛『颖吒墒裁粹潯
3、教师有表情地表演歌曲,引起幼儿模仿兴趣。鈥斺斺溋街恍∠笤谕媸裁从蜗费?鈥(鼻子拉拉钩)
4、边听歌曲边进行游戏鈥斺敱亲永常衡斺斺溛颐且怖醋鲂∠螅腋雠笥牙嘲!鈥
提示:
1、在活动中,教师可以让幼儿多次听赏歌曲,感受歌曲中欢快的情绪,跟着老师学唱。
2、两只手交叉握拳,在身体前晃动表示大象的鼻子。
3、这一游戏活动也可以在产外锻炼时,作为韵律活动的内容,如:模仿小象喷水、甩鼻子等。
4、在区域活动中幼儿粘贴《可爱的小象》,提高幼儿对歌曲内容的理解和学习兴趣.
《音乐活动:可爱的小象》摘要:,找个朋友拉拉钩吧!提示:1、在活动中,教师可以让幼儿多次听赏歌曲,感受歌曲中欢快的情绪,跟着老师学唱。2、两只手交叉握拳,在身体前晃动表示大象的鼻子。3、这一游戏活动也可以在产外锻炼时,作为韵律活动的内...
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