小班教案:有趣的小乌龟
活动目标:
1、亲近乌龟、发现乌龟的明显特征。
2、体验模仿的乐趣。
活动准备:
1、幼儿人手一只乌龟
2、教师准备大乌龟
活动过程:
? 与乌龟一起玩,发现乌龟的明显特征。
眉 幼儿人手一只乌龟,亲近乌龟。
眉 在幼儿与乌龟亲近的活动中,了解乌龟的特征。
小结:乌龟都有短短的四只脚,有可以伸缩的头,有一条小尾巴,还有硬硬的龟壳,真可爱!
? 学学乌龟的本领,进一步了解乌龟。
眉 乌龟妈妈在干什么? (爬)
眉 扮演乌龟,和乌龟妈妈一起玩(幼儿背壳)。
眉 (幼儿学爬)指令:慢慢爬、屁股翘翘的爬
眉 听到音乐(遇到敌人),学会将头和脚都缩到壳里去。
眉 敌人走了,乌龟妈妈又爬了。
眉 太阳出来了,乌龟妈妈要晒晒自己的肚子。(幼儿四脚朝天)
眉 太阳下山了,乌龟妈妈回家了,它怎么翻身的?
? 延伸活动
我们还能继续打扮成小乌龟,做做游戏;也可以用一些材料,帮助你做出小乌龟,你也可来试试;还可以喂喂小乌龟吃东西。
活动结束:
引导幼儿将图片制成好看的图片。
《小班教案:有趣的小乌龟》摘要:有一条小尾巴,还有硬硬的龟壳,真可爱!? 学学乌龟的本领,进一步了解乌龟。ü 乌龟妈妈在干什么? 爬ü 扮演乌龟,和乌龟妈妈一起玩幼儿背壳。ü 幼儿学爬指令:慢慢爬、屁股翘翘的爬ü 听到音乐...
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