托班安全教案:怎样能躲开危险
活动目标:
1、引导幼儿认识生活中可能出现的危险因素,培养幼儿远离危险的意识。
2、鼓励幼儿大胆地在集体面前大声讲话。
3、引导幼儿掌握一些基本的自我保护的方法。
活动准备:
图片、红色圆形粘贴纸。
活动过程:
1、教师出师图片引导幼儿讨论:小朋友都做了什么事情?对不对?为什么?
2、教师鼓励幼儿在教师里找一找危险的东西都有什么?(插座 、电源开关、饮水机、桌子缝等。)
3、引导幼儿讨论:怎样能躲开危险。如:不从高处往下跳;不拿小剪刀;跑时系上鞋带;不将手伸插座;不把小扣子放在嘴里、耳朵里、鼻子里等
4、教师引导 幼儿将小红圆点贴在幼儿园户外、活动室内有危险的地方。
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《托班安全教案:怎样能躲开危险》摘要:些基本的自我保护的方法。 活动准备: 图片、红色圆形粘贴纸。 活动过程: 1、教师出师图片引导幼儿讨论:小朋友都做了什么事情?对不对?为什么? 2、教师鼓励幼儿在教师里找一找危险的东西都有什么?插座 、电源...
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