幼儿园托班语言活动设计--口渴了，怎么办
活动目标
1、初步理解故事内容。知道口渴了要喝白开水。
2、喜欢听故事、看表演。
活动准备
1、图片，故事磁带。
2、小白兔、小花猫、兔妈妈头饰各一个。
3、人手一杯凉开水。
活动过程
1、教师出示一杯凉开水，让幼儿看看、说说、猜猜杯里装的是什么？有什么用。
2、出示图片，讲述故事。故事讲到鈥満每恃�!好渴呀!鈥澥保糜锥邓蹈迷趺窗臁Ｈ缓蠼淌绦补适拢糜锥寐杪枋窃趺此档模⒁黄鹉７峦寐杪韬托“淄谩⑿』ㄋ档幕啊�
3、三位教师表演故事，鼓励幼儿参与。
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鈥斺�斪詈笄胗锥黄鹄春人０卓煤嚷�?引导幼儿说出句子：鈥湴卓婧煤取０卓婧煤取ｂ��
建议
在日常活动中教师千口家长也应有意识地与幼儿一起运用故事中的对话鈥溎憧柿耍炖春缺桑♀�澓外�湴卓婧煤取０卓婧煤肉�潯�
《幼儿园托班语言活动设计--口渴了，怎么办》摘要：听故事、看表演。活动准备1、图片，故事磁带。2、小白兔、小花猫、兔妈妈头饰各一个。3、人手一杯凉开水。活动过程1、教师出示一杯凉开水，让幼儿看看、说说、猜猜杯里装的是什么？有什么用。2、出示图片，讲述故事...
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