托班语言教案：奥运主题相关--今天星期几

　　活动目标：

　　1、认识星期的顺序。

　　2、学习鈥溞瞧阝�澩�谣，会说鈥溞瞧谝弧⑿瞧诙�鈥︹�︹�潯�

　　活动准备：

　　日历、笔。一些体育项目的图案。

　　活动过程：

　　1、 教幼儿念儿歌。（出示体育项目图案）。

　　2、 幼儿分组朗诵儿歌。

　　3、 等幼儿熟悉儿歌后，拿出日历，告诉幼儿这是昨天的日历，昨天是星期几。

　　4、 问幼儿：鈥湽�了一天，今天应该是星期几了呢？鈥澢胗锥�猜测一下。

　　5、 请幼儿来撕日历，看看今天是星期几。

　　6、 问幼儿：鈥溄裉煨瞧诙�，那么再过一天，也就是明天，应该是星期几？

　　7、 请幼儿猜一猜，并翻一翻明天的日历，看大家猜的对不对。

　　8、 打开我的数学第27页仿编儿歌，请幼儿操作

　　看看星期几

　　星期一，看射击。

　　星期二，看游泳。

　　星期三，看跨栏。

　　星期四，看体操。

　　星期五，看跑步。

　　星期六，看足球。

　　星期日，看举重。