托班主题教案:我的小手很能干

2008-10-21  | 调羹 小鸡 能干 

  活动目标:

  1、 让幼儿尝试使用调羹,激发幼儿自己动手做事的愿望。

  2、 初步培养幼儿文明礼貌的良好行为习惯。

  活动准备:

  小熊头饰1个,小勺、盘子、食物、创设家的环境。小熊6个。花生、黄豆、绿豆若干。

  活动流程:

  感知体验鈥斺敳僮髁废扳斺敹种谱

  活动过程

  一、 感知体验

  1、 明确角色:老师带小鸡的胸饰,幼儿做小鸡宝宝

  2、在音乐的伴奏下进教室。

  鸡妈妈鈥溞⌒芗业搅耍梦颐抢辞们妹虐伞6叨叨摺b

  熊妈妈:鈥溗剑库澕β杪瑁衡準俏颐牵〖Αb

  熊妈妈:鈥溈烨虢液托鼙Ρ队忝恰b

  鸡妈妈,鸡宝宝:鈥溞⌒苈杪韬茫⌒鼙Ρ谩b

  3、熊妈妈:鈥溂β杪瑁裉煳仪肽愠远鳌b澕β杪瑁衡溞恍唬墒怯檬帜枚鞒圆晃郎窃趺闯阅兀库

  4、幼儿想办法:用调羹

  5、妈妈用调羹舀着吃

  请一幼儿示范:将调羹放在大拇指和是纸的中间捏住舀一勺,放入嘴巴里,啊呜一口吃下去。

  6、鸡妈妈:鈥溔梦颐且黄鹄闯孕苈杪栉颐亲急傅氖澄锇桑纯茨歉霰ΡΦ鞲玫煤谩b

  7、幼儿用调羹吃东西。

  二操作练习

  幼儿自由喂小熊宝宝。

  三、 动手制作会唱歌的瓶宝宝:

  出示瓶娃娃

  摇动瓶娃娃发现一只瓶会唱歌,还有的瓶不响,引导幼儿比较

  鸡宝宝自由选择豆子练习喂瓶娃娃,最后拧上瓶盖。

  活动结束:

  小朋友一起听音乐。

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《托班主题教案:我的小手很能干》摘要:礼貌的良好行为习惯。活动准备:小熊头饰1个,小勺、盘子、食物、创设家的环境。小熊6个。花生、黄豆、绿豆若干。活动流程:感知体验——操作练习——动手制作活动过程一、 感知体验1、 明确角...
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